voir et savoir: VIIIstd, lesson plan+year plan

PARVATHY’S ANUGRAHA INTERNATIONAL SCHOOL,

Lesson plan

Grade: VIII Subject: FRENCH.

Dates : from 12/06/2014 to 01/07/2014 Topic : Introduce yourself, la France, les articles, le présent

Learning objectives	Teacher- Pupil activity	Teaching aids	Home assignement	Learning outcoming
- 1.Introduce yourself (written) Key concept Nom/ âge/ langue maternelle/ langue étudiée/ handicap/ talent/j’aime/ je n’aime pas/ description physique/ numbers of words for board exams and for VIII std	- Writing introduction about oneself	- Vocabulary, grammar	- Learn	To introduce oneself (written)
2. Introduce yourself (oral) Key concept - The same + difference between oral and written presentation	- Talking about oneself	- Pronunciation/ Difference between France and India (age of parents)	- Learn -	To introduce oneself (oral)
3. Introduce somebody else ( written and oral) Key concept -changing in pronouns and verbs + the same	- talking and writing about somebody else	- Grammar/ pronunciation/ vocabulary/ conjugation	- Learn - Introduce a French celebrity	- Talking and writing about somebody else - Discover French character
4.La Francophonie Key concept : francophonie	- Map p.6	- Help for reading	- learn	- French spoken countries
5. La carte de France Key concept :fleuves, montagnes, pays frontaliers, mers	- Map p.7, writing lesson as a text	- Reading, correcting book	- learn	- French geography
6.Culture sur la France	pp.7-9 : match entre les étudiants	- quiz	- learn	- culture française
7. Le present (1rst, 2^nd group and 3^rd group) Key concept : radical/ending of present	Leçon sur le present : observations et règle à formuler + jeu	- leçon	- learn	- conjugaison
8. Les articles (definis, indefinis, partitifs)	Leçon + exercices	- leçon	- learn	- articles

PARVATHY’S ANUGRAHA INTERNATIONAL SCHOOL,

Lesson plan

Grade: VIII Subject: FRENCH.

Dates : from 01/07/2014 to 01/08/2014 Topic : récit, present, determinants, adverbs de quantité, nombres ordinaux

Learning objectives	Teacher- Pupil activity	Teaching aids	Home assignement	Learning outcoming
1. Comprehension p.10 Key concept : récit	reading	- reading
2. Les déterminants : p.13 Key concept : déterminants	Leçon+exercices	- Explanation and help for exercises	- Learn	- Les déterminants
3. Le 14 juillet Key concept : French motto, Revolution	Copy lesson	Lesson	- Learn	- French Revolution
4. La Marseillaise Key concept : national anthem, Paris, French culture/ French army	Copy and learn to sing/ question about video	Teach to sing and reply to question about video	- Learn the song	- National anthem
5. Le présent	p. 13+ exercices	Explanation and help for exercises	- Learn - - 10 verbs for july	- present
6. Les numéraux ordinaux	p.13+back of book	French classical dance	- learn	- numbers/culture
7. Le téléphone	Leçon+exercices	Pour les exercices/ rappels des nombres en lettres	-	- Culture/nombres
8. Les conjonctions	Leçon p.13 + exercices	Aide à la traduction des exercices	-	- Phrases complexes

PARVATHY’S ANUGRAHA INTERNATIONAL SCHOOL,

Lesson plan

Grade: VIII Subject: FRENCH.

Dates : from 01/08/2014 to 01/09/2014 Topic : Jeanne d’Arc, 15 août. La famille, noms, adjectfis, adjectif tout, négation, adverbe

Learning objectives	Teacher- Pupil activity	Teaching aids	Home assignement	Learning outcoming
1.Comprehension p.18 Key concept : récit	reading	- reading	Learn/ Make a book with Jeanne d’Arc story	Jeanne d’Arc
2. les noms	Leçon +exercices 2et 3p.21,8p23,	explications	learn	Accord dans le groupe nominal
3.les adjectifs	Leçon +exercices	- explications	learn	Accord dans le groupe nominal
4.la négation	Leçon +exercices	- explications	learn	.la négation
5. l’adjectif tout	Leçon +exercices	- explications	learn	l’adjectif tout
6.les adverbes	Leçon +exercices	- explications	learn	les adverbes
7. la famille	Leçon +exercices	- explications	learn	la famille
9. La vie est un long fleuve tranquille	Regarder le film	- explications		culture
10. Le 15 août	leçon	- explications	Make a dialogue between a French Christian and an Indian about 15 of august	le 15 août

PARVATHY’S ANUGRAHA INTERNATIONAL SCHOOL,

DINDIGUL

SPLITUP SYLLABUS FOR THE ACADEMIC YEAR 2014-15

Grade: VIII Subject: FRENCH.

Total no. of chapters: 10

Month& week	No: of days	Available periods	Units/sub-units/topics to be covered	Activities/assignments




June 12^th-14th	3	2	I.1Introduce yourself	Oral+ ecrit = introduce yourself (dialogue)
16^th-21^st	6	6	I.2discover France (chapter0 book)	10 verbes :
23^rd-30^th		FA I Exam Begins
July 1^st-5^th	5	5	Chapitre 1. Une boum 1.Compréhension p.11 2. Rappels grammaticaux : les déterminants	10 verbes Phoning to their previous French teacher
7^th-11^th	4	4		-
14^th-19^th	6	5	14 juillet : Révolution	Singing French national anthem
21^st-26^th	6	5	3 3.au téléphone 4. Conjonctions
28^th-31^st	3	Révisions
August 1^st-2^nd	2	2	Ramzan holidays
4^th -8^th	5	5	FAII

11^th-16^th	5	5	- Correction FAII - Le 15 août	Make a dialogue between a French Christian and an Indian about 15 of august
19^th-23^rd	5	5	1. story of Jeanne d’Arc 2. le nom 3. les adjectifs 4. la negation	Make a book with Jeanne d’Arc story
25^th -31^st	5	5	5.L’adjectif tout p.19 6. Les adverbes p. 20 7. la famille 8. film « la vie est un long fleuve tranquille »	Arbre généalogique
September 1^st -6^th	5	5	Chapitre 3 1.compréhensionp.26 2. rappels grammaticaux 3.les expressions négatives p.27 4. les verbes pronominaux p.28
8^th-13^th	5	5	6.L’interrogation avec un nom comme sujet 7.La lettre t 8.Test 9.Correction du test	-Krishna Jayananthi : make a dialogue using negative sentence and questions with noun as subject - Test sur le chapitre 3
15^th-20^th	6	5	Chapitre 4 1.Compréhension pp.32-33 2.Les prépositions de lieu 5. Les moyens de transport.34 6. L’orientationp35 7. Les voyelles nasales	10 verbes
22^nd-27^th	6	Summative Assessment I
October 7^th-11	5	5	Leçon 5 bon voyage 1.compréhension p.40 2.le passé composé pp.41-43 3. Le voyage d’Aswath /voc p.43 9situer une action dans le passé 4. les tissus et les matières	- Réecrivez le voyage à la 3ème personne - chart about tissus and materials
13^th-18^th	6	5	Leçon6 .Des nouvelles de Lyon 1.compréhension p.49 2. la lettre 3.Le passé composé avec être 4. Verbes transitifs et intransitifs	-10 verbes d’octobre - Make a chart on ‘ les verbes transitifs’ - Write a letter on Gandhi Jayanthi
20^th-21^th	2	2	5. En ville 6.Test sur le chapitre 6	Make a chart with different places visited during Pooja-Vijayathasami-bakrid or to prepar it.
27^th-31st	5	5	8.Correction du test Leçon 7 bon appétit 1.compréhension p. 57 2.Les artisans commerçants p. 59 3. Les crêpes 4. rappels grammaticaux 5.la ponctuation	Cooking, lettre à Aglaé
November 1^st-8^th	5	5	La Toussaint Deewali 6.Test sur le chapitre 7 7. Correction du test	10 verbes - Make a chart to compare Diwali and Christmas - -write a diwali recipe
10^th-15^th	6	5	Revisiosn + projet +Moharram
17^th-22^nd	6	FA 3 Exam Begins
24^th-29^th	6	5	Chapitre8.Des invitations 1. Compréhensionpp.65-66 La Sainte Catherine 2. Ecrire un message 3. Les écoles françaises p.66 4. Le passé composé des verbes pronominaux ( récipr oques et réfléchis)	Ecrire un message pour la sainte Catherine
Decembre 1^st-6^th GOUTER	6	5	5.le son [] 6. Test sur le chapitre 8 7. Correction du test Saint Nicolas	10 verbes Péparer un goûter de Saint-Nicolas
8^th-13^th	5	5	Leçon 9 Aneesh partira bientôt 1.compréhension p. 70 2. Plus belle la vie 3. Le futur simple pp.71-73 4. Jacques Brel, Ne me quitte pas	- Singing ‘ Ne me quitte pas’
15^th-20^th	6	5	- Test chapitre 9 - Correction du test - (24/25 : / la messe de minuit/Noel/ Saint Sylvestre/nouvel an - song “ Vive le vent’	Test chapitre 9 making greetings for new year ( cards/e-mail) - learning vive le vent -
January 2^nd-3^rd	2	2	- Tell “bonne année”	making french president allocution for new year (research+writing and speaking) 10 verbes Talking about holidays
5^th-10^th	6	5	- Explain Milad-un-Nabi-Pongal- Thiruvalluvar - - la fête des rois/ recette de la galette	Give a pongal recipe
12^th-13^th	2	2	Revisions+project
19^th-24^th	6	FA 4 PROJECT
26^th-31^st	6	5	Republic day Chapitre 10. La météo 1.Compréhension p. 77-78 2. Le temps et les saisons/bulletin météo écrit pp.78-79 3. Le futur proche et le passé récent p.79 4. Bulletin météo télévisé	-dictée - Faire un bulletin météo télévisé
February 2^nd-7^th	6	5	5. le son [] 6. Bulletin météo à la radio 7. Test sur le chapitre 10 8. Correction du test - Lisons p.84	10 verbes - - Faire un bulletin météo radio
9^th-13^th	5	5	àBilan les déterminants pp.85-86 è La saint Valentin	Make a chart with all determinants
16^th-21^st	6	5	è Le carnaval è Pp. 86-87 bilan poser une question	Make a conversation about ‘carnaval
23^rd-28^th	6	5	àMahashivaratri è La négation p. 88 è Les prépositions de lieu pp.88-89
March 2^nd-7^th	6	5	è Mercredi des cendres, carême et Pâques è -L’heure p. 90-91 è --Expressions avec ‘faire’ et ‘avoir’	10 verbes
9^th-12^th	4	Revision
13^th-20^th		Summative Assessment II begins

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vendredi 8 août 2014

VIIIstd, lesson plan+year plan

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